תואר ראשון במדעי ההתנהגות (.B.A)
איך אנשים חושבים? מה מניע אותם? איך משפיעות החברה והתרבות על התנהגותנו היומיומית?
תוכנית התואר הראשון במדעי ההתנהגות במכללה האקדמית נתניה מציעה לסטודנטים הבנה מעמיקה של האדם, החברה והתרבות, באמצעות שילוב תחומי ידע מגוונים: פסיכולוגיה, סוציולוגיה, אנתרופולוגיה, קרימינולוגיה וניהול.
התוכנית בנויה ממסלול בסיסי משותף הכולל קורסי חובה בנושאים מרכזיים כמו פסיכולוגיה התפתחותית, פסיכולוגיה חברתית, מבוא לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה. בנוסף, הסטודנטים בוחרים מסלול התמחות מבין שלושה מסלולים: פסיכולוגיה, משאבי אנוש או קרימינולוגיה – בהתאם לשאיפותיהם המקצועיות. כל מסלול מותאם לצרכי שוק העבודה, ומכין את הבוגרים להשתלבות בתפקידים רלוונטיים במגזר הציבורי והפרטי.
דיקן בית הספר: פרופ' דויד לייזר
סטודנטים יקרים,
עוברת עלינו תקופה מאתגרת. אני מקווה שדווקא ברגעים אלה תוכלו להרגיש את המחוייבות של הסגל המסור בו התברכנו. מצדכם, זהו הזמן להפגין, בנחישות שלכם להצליח חרף הקשיים, שאתם יודעים כמה חשובה ההצלחה בלימודים, ושבמאמץ מוגבר ומתמשך, תוכלו להצליח במשימה שלקחתם על עצמכם. אנו מצדנו נעשה ככל שלאל ידינו לתמוך ולהקל על המאמץ הכרוך בלימודים בתנאים אלה.
נאחל לכולנו את החוסן והתבונה להבדיל בין עיקר לתפל, כך שבסוף השנה נהיה גאים בעצמנו ובאופן בו התנהלנו. בעזרת השם, כאשר תכלה שנה וגזירותיה, נקצור בשמחה את פרי מאמצינו, כי לכולנו מטרה משותפת, לימוד והצלחה.
שלכם,
פרופ' דויד לייזר דיקן בית הספר.
על התוכנית:
הלימודים במסגרת התואר הראשון במדעי ההתנהגות מורכבים מגזע משותף ולצידו בחירה מתוך כמה ענפים. הגזע המשותף מורכב מהנושאים המרכזיים במדעי ההתנהגות: מבוא לפסיכולוגיה, פסיכולוגיה התפתחותית, פסיכולוגיה חברתית, אישיות, פסיכולוגיה קוגניטיבית ועוד, וכן בקורסים על חברה ותרבות כגון מבוא לסוציולוגיה, מבוא לאנתרופולוגיה, החברה הישראלית ועוד. קורסים אלה מספקים לכל לומד הבנה מעמיקה על האדם, יכולותיו דחפיו ומקומה של סביבתו החברתית.
כהשלמה לבסיס הזה, אנו מציעים שלושה ענפים, שלושה מסלולי התמחות אשר תוכלו לבחור ביניהם בהתאם למטרותיכם התעסוקתיות:
מסלול פסיכולוגיה –
מכין אתכם לעבודה בשלל התפקידים עבורם נדרש ידע יסודי במדעי החברה ובפרט ידע מקיף בפסיכולוגיה. נוסף על הקורסים המרכזיים שמרכיבים את הגזע המשותף, תלמדו קורסים מתקדמים בפסיכולוגיה, כגון פסיכולוגיה אבנורמלית, ותתנסו במחקר בתחום.
מסלול משאבי אנוש-
מכין את הבוחרים בו לעבודה בחברות וארגונים בתפקידים הקשורים לכוח אדם. תכנית הלימודים מספקת התבוננות רחבה על התחום, ומכסה את כל ההיבטים החשובים בתפקיד מעניין ומבוקש זה, וביניהם התנהגות ארגונית, ניתוח תפקידים ואיושם, גישור ומו״מ, הדרכה ופיתוח עובדים, ועוד.
מסלול קרימינולוגיה-
מתמקד בהכרת תופעת הפשיעה והסטייה, הניסיון למנוע אותה מבעוד מועד ולהתמודד עמה כשמתקיימת. לצורך זאת, קיימת חובה להכיר התיאוריות השונות העוסקות בתחום זה, לצד החוק ופסיקת בית המשפט ביחס לנושאים אלה. מטרת הלימוד במסלול היא להכשיר את הסטודנטים לעבודתם במסגרת הקרימינולוגיה ומערכות אכיפת החוק השונות.
מסלול ההתמחות אינו נרשם על גבי תעודת התואר אלא בגיליון הציונים ובמסמך נפרד שיצורף לתעודת התואר.
לימודי שדה
אחד היתרונות המשמעותיים של תוכנית הלימודים לתואר במדעי ההתנהגות של המכללה האקדמית נתניה הוא "לימודי שדה" המאפשרים סיוע טיפולי לצד ליווי מקצועי. בקורס לימודי שדה התלמידים משתלבים בפרוייקטים שונים בשיתוף המרפאה לבריאות הנפש לילדים ונוער, עמותת ער"ן, העוסקת בייעוץ ותמיכה טלפונית לבעלי מצוקה אישית ונפשית, עמותת "עלם" המעניקה סיוע לנוער מנותק ובמצוקה, ומסגרות שונות של עיריית נתניה בהן הם לוקחים חלק בתחום משאבי אנוש ועוד. באופן זה מתנסים הסטודנטים באפשרויות השונות הקיימות בפניהם מחוץ לאקדמיה. שילוב זה מעניק ניסיון חשוב לסטודנט, מוכר כניקוד אקדמי, מהווה תרומה לקהילה ומעניק הזדמנות מופלאה לתת ולקבל המון בחזרה.
תלמידי תואר במדעי ההתנהגות יצאו לאחר שלוש שנות למידה עם הבנה עמוקה יותר הן ביחס לעצמם והן ביחס לעולם החברתי הסובב סביבם. בדרך זו, הסטודנט הופך להיות אדם משכיל ועצמאי שאיננו מקבל את התכתיבים החברתיים כמובנים מאליהם. מדעי ההתנהגות אם כן, הם הדרך של הסטודנט לבנות עוד נדבך במסלול שמאפשר לנו חיים מלאים.
תוכנית המצויינות
הידע והניסיון הנרכשים במסגרת לימודי תואר ראשון במדעי ההתנהגות והחברה, הפכו תחום זה למכריע בהכשרתם של בעלי תפקידי מפתח במוסדות ובארגונים פוליטיים, כלכליים- טכנולוגיים ובמוסדות של אכיפת חוק, חינוך, סעד ועוד. בוגרי התוכנית זוכים להכשרה אקדמית מקיפה והתנסות פעילה במעבדת המחקר של בית הספר למדעי ההתנהגות, אשר יאפשרו להם בתום לימודיהם לתואר ראשון להירשם ללימודים לקראת תארים מתקדמים בכל המוסדות להשכלה גבוהה בארץ ובחו"ל.
בנוסף מוצעת במסגרת תואר ראשון במדעי ההתנהגות, תוכנית המצויינות, המאפשרת לסטודנטים מצטיינים משנים ב' וג' לקחת חלק פעיל במחקר של חוקרים בבית הספר למדעי ההתנהגות. הסטודנטים המתקבלים לתוכנית מצטרפים לאחד החוקרים במחלקה בהתאם לתחום ההתעניינות שלהם, ומעורבים בכל שלבי המחקר, וכך רוכשים ניסיון מחקרי רחב ומקבלים המלצה מחקרית המקלה על הקבלה ללימודי המשך אקדמיים במכללה ובמוסדות אקדמיים מובילים אחרים.
במסגרת תואר במדעי ההתנהגות פועלת תוכנית הצלחה ייחודית הפורסת רשת ביטחון לסטודנטים משנה א', ומציעה ליווי אישי וחניכה ממיטב מרצי בית הספר במהלך שנת הלימודים הראשונה.
תוכנית הלימודים
על התוכנית:
הלימודים במסגרת התואר הראשון במדעי ההתנהגות מורכבים מגזע משותף ולצידו בחירה מתוך כמה ענפים. הגזע המשותף מורכב מהנושאים המרכזיים במדעי ההתנהגות: מבוא לפסיכולוגיה, פסיכולוגיה התפתחותית, פסיכולוגיה חברתית, אישיות, פסיכולוגיה קוגניטיבית ועוד, וכן בקורסים על חברה ותרבות כגון מבוא לסוציולוגיה, מבוא לאנתרופולוגיה, החברה הישראלית ועוד. קורסים אלה מספקים לכל לומד הבנה מעמיקה על האדם, יכולותיו דחפיו ומקומה של סביבתו החברתית.
כהשלמה לבסיס הזה, אנו מציעים שלושה ענפים, שלושה מסלולי התמחות אשר תוכלו לבחור ביניהם בהתאם למטרותיכם התעסוקתיות:
מסלול פסיכולוגיה –
מכין אתכם לעבודה בשלל התפקידים עבורם נדרש ידע יסודי במדעי החברה ובפרט ידע מקיף בפסיכולוגיה. נוסף על הקורסים המרכזיים שמרכיבים את הגזע המשותף, תלמדו קורסים מתקדמים בפסיכולוגיה, כגון פסיכולוגיה אבנורמלית, ותתנסו במחקר בתחום.
מסלול משאבי אנוש-
מכין את הבוחרים בו לעבודה בחברות וארגונים בתפקידים הקשורים לכוח אדם. תכנית הלימודים מספקת התבוננות רחבה על התחום, ומכסה את כל ההיבטים החשובים בתפקיד מעניין ומבוקש זה, וביניהם התנהגות ארגונית, ניתוח תפקידים ואיושם, גישור ומו״מ, הדרכה ופיתוח עובדים, ועוד.
מסלול קרימינולוגיה-
מתמקד בהכרת תופעת הפשיעה והסטייה, הניסיון למנוע אותה מבעוד מועד ולהתמודד עמה כשמתקיימת. לצורך זאת, קיימת חובה להכיר התיאוריות השונות העוסקות בתחום זה, לצד החוק ופסיקת בית המשפט ביחס לנושאים אלה. מטרת הלימוד במסלול היא להכשיר את הסטודנטים לעבודתם במסגרת הקרימינולוגיה ומערכות אכיפת החוק השונות.
מסלול ההתמחות אינו נרשם על גבי תעודת התואר אלא בגיליון הציונים ובמסמך נפרד שיצורף לתעודת התואר.
לימודי שדה
אחד היתרונות המשמעותיים של תוכנית הלימודים לתואר במדעי ההתנהגות של המכללה האקדמית נתניה הוא "לימודי שדה" המאפשרים סיוע טיפולי לצד ליווי מקצועי. בקורס לימודי שדה התלמידים משתלבים בפרוייקטים שונים בשיתוף המרפאה לבריאות הנפש לילדים ונוער, עמותת ער"ן, העוסקת בייעוץ ותמיכה טלפונית לבעלי מצוקה אישית ונפשית, עמותת "עלם" המעניקה סיוע לנוער מנותק ובמצוקה, ומסגרות שונות של עיריית נתניה בהן הם לוקחים חלק בתחום משאבי אנוש ועוד. באופן זה מתנסים הסטודנטים באפשרויות השונות הקיימות בפניהם מחוץ לאקדמיה. שילוב זה מעניק ניסיון חשוב לסטודנט, מוכר כניקוד אקדמי, מהווה תרומה לקהילה ומעניק הזדמנות מופלאה לתת ולקבל המון בחזרה.
תלמידי תואר במדעי ההתנהגות יצאו לאחר שלוש שנות למידה עם הבנה עמוקה יותר הן ביחס לעצמם והן ביחס לעולם החברתי הסובב סביבם. בדרך זו, הסטודנט הופך להיות אדם משכיל ועצמאי שאיננו מקבל את התכתיבים החברתיים כמובנים מאליהם. מדעי ההתנהגות אם כן, הם הדרך של הסטודנט לבנות עוד נדבך במסלול שמאפשר לנו חיים מלאים.
תוכנית המצויינות
הידע והניסיון הנרכשים במסגרת לימודי תואר ראשון במדעי ההתנהגות והחברה, הפכו תחום זה למכריע בהכשרתם של בעלי תפקידי מפתח במוסדות ובארגונים פוליטיים, כלכליים- טכנולוגיים ובמוסדות של אכיפת חוק, חינוך, סעד ועוד. בוגרי התוכנית זוכים להכשרה אקדמית מקיפה והתנסות פעילה במעבדת המחקר של בית הספר למדעי ההתנהגות, אשר יאפשרו להם בתום לימודיהם לתואר ראשון להירשם ללימודים לקראת תארים מתקדמים בכל המוסדות להשכלה גבוהה בארץ ובחו"ל.
בנוסף מוצעת במסגרת תואר ראשון במדעי ההתנהגות, תוכנית המצויינות, המאפשרת לסטודנטים מצטיינים משנים ב' וג' לקחת חלק פעיל במחקר של חוקרים בבית הספר למדעי ההתנהגות. הסטודנטים המתקבלים לתוכנית מצטרפים לאחד החוקרים במחלקה בהתאם לתחום ההתעניינות שלהם, ומעורבים בכל שלבי המחקר, וכך רוכשים ניסיון מחקרי רחב ומקבלים המלצה מחקרית המקלה על הקבלה ללימודי המשך אקדמיים במכללה ובמוסדות אקדמיים מובילים אחרים.
במסגרת תואר במדעי ההתנהגות פועלת תוכנית הצלחה ייחודית הפורסת רשת ביטחון לסטודנטים משנה א', ומציעה ליווי אישי וחניכה ממיטב מרצי בית הספר במהלך שנת הלימודים הראשונה.
תוכנית לימודים מסלול יום:
משך הלימודים במסלול יום הוא 3 שנים.
ימי לימוד במסלול יום: ראשון, שלישי ורביעי.
להלן מערכות השעות ללימודי יום:
תוכנית לימודים מסלול ערב:
משך הלימודים במסלול ערב הוא 7 סמסטרים, כולל שני סמסטרי קיץ.
ימי לימוד במסלול ערב: ראשון ורביעי משעה 15:00-22:00, ימי שישי 08:00-13:30.
להלן מערכות השעות ללימודי ערב:
הערות: ייתכנו שינויים בתוכנית הלימודים. לימודי האנגלית יתקיימו בהתאם להנחיות העדכניות של המל"ג.
* לימודי האנגלית בכפוף להנחיה העדכנית של המל"ג.
דרישות קבלה
תנאי הקבלה לתוכנית התואר הראשון במדעי ההתנהגות
(כל המסלולים)
- בעלי תעודת בגרות מלאה בציון משוקלל 75 לפחות, או תעודה שוות ערך מחו"ל, או תעודת הנדסאי בציון משוקלל 80 לפחות, או תעודת סיום של מכינה קדם-אקדמית (מותאמת לנתוני המועמד.ת) בציון משוקלל 75 לפחות, או בעלי תואר אקדמי מוכר מישראל או מחו"ל. לכל התעודות מחו"ל יש לצרף אישור שקילות ממשרד החינוך.
- מועמדים שהציון המשוקלל בתעודת הבגרות שלהם הוא 70-74 או בתעודת ההנדסאי 75-79 יוכלו להתקבל בכפוף לראיון אישי.
- מתקבלים יידרשו ללמוד במהלך התואר קורסי אנגלית בהתאמה לרמת ציוני האנגלית שלהם בתעודת הבגרות או בבחינה הפסיכומטרית או במבחני אמירנט.
- מועמדים שלמדו בבית ספר תיכון ששפת ההוראה העיקרית בו איננה עברית מחויבים לעבור בחינת מיון בעברית.
- העמידה בתנאי הקבלה היא תנאי מוקדם להרשמה אך איננה מבטיחה קבלה ללימודים. יתקבלו ללימודים בעלי ההישגים הגבוהים ביותר מבין הנרשמים, בהתאם לשיקול דעתו של דיקן ביה"ס.
- המכללה מאפשרת קבלה של מי שאינם עומדים בממוצע הציונים הנדרש (להלן: קבלה חריגה) בשיעור של עד 10% ממספר המתקבלים בכל תוכנית. השיקולים המנחים לקבלה חריגה הם: נתונים אישיים מיוחדים; העדפה מתקנת לאוכלוסיות מוחלשות; הגברת ההנגשה ללימודים אקדמיים למועמדים שהם דור ראשון במשפחתם להשכלה גבוהה.
- בעת ההרשמה המועמדים נדרשים להגיש את המסמכים הבאים:
– תעודת בגרות
– תעודת זהות
– תמונה
– אישור על מבחן פסיכומטרי (במידה וקיים).
יועצי הרישום שלנו עומדים לרשותכם לשאלות ולפרטים נוספים. לשיחת ייעוץ חינם צרו קשר ונציג יחזור אליכם בהקדם:
למה דווקא תואר ראשון במדעי ההתנהגות במכללה האקדמית נתניה?
מאפשר קבלת תעודת הסמכה של מומחה מטעם העמותה לניהול, פיתוח וחקר משאבי אנוש (בכפוף לרישום בעמותה).
תוכנית הלימודים כוללת שלושה כיווני התמחות מאתגרים ומעניינים – פסיכולוגיה / ניהול משאבי אנוש / קרימינולוגיה, מה שמאפשר לבוגרי התוכנית מגוון אפשרויות לתפקידי מפתח במוסדות מדיניים, חברות מסחריות וגופים כלכליים.
תוכנית זו מאפשרת לסטודנטים בשנה ג' להתנסות במהלך התואר בסיוע טיפולי ובליווי מקצועי, ולרכוש שעות התנסות מעשית להן חשיבות עצומה בעולם מקצועות הפסיכולוגיה ומדעי ההתנהגות המעניקה יתרון משמעותי עם יציאתם לשוק העבודה.
מאפשר קבלת תעודת הסמכה של מומחה מטעם העמותה לניהול, פיתוח וחקר משאבי אנוש (בכפוף לרישום בעמותה).
התוכנית פועלת בהתאמה מקסימלית לצרכי הסטודנט כאשר קיימת אפשרות לבחור במסלול יום או ערב לפי נוחיותכם ובלמידה היברידית.
שאלות ותשובות
התוכנית משלבת קורסי יסוד בפסיכולוגיה, סוציולוגיה ואנתרופולוגיה עם קורסים מתקדמים בתחומי ההתמחות. הלימודים מעניקים הבנה מעמיקה של האדם, החברה והתרבות, ומפתחים יכולת ניתוח והבנה של התנהגות אנושית בסביבות שונות.
הסטודנטים בוחרים אחד משלושה מסלולים:
פסיכולוגיה – עם דגש על לימודים מתקדמים בתחום ומחקר פסיכולוגי.
משאבי אנוש – הכשרה לעבודה בתחום ניהול ופיתוח כוח אדם בארגונים.
קרימינולוגיה – הכרת עולם הפשיעה, מערכות אכיפת החוק והדרכים למניעתה.
במהלך הלימודים הסטודנטים משתלבים בפרויקטים קהילתיים וארגוניים, כגון עמותת ער"ן, עמותת "עלם", מסגרות עירוניות ומשאבי אנוש. כך הם צוברים ניסיון מעשי, תורמים לקהילה, וזוכים להכרה אקדמית.
בוגרי התואר במדעי ההתנהגות מהמכללה האקדמית נתניה יכולים להשתלב במגוון תפקידים ראשוניים כבר לאחר הלימודים – חלקם לאחר הכשרה קצרה – בתחומים כמו פסיכולוגיה, קרימינולוגיה, משאבי אנוש, קידום נוער, שיקום, מחקר ועוד.
האפשרויות מגוונות: מתפקידי תרפיסט ABA לילדים על הספקטרום, דרך עבודה כעוזרי-מחקר בפסיכולוגיה או UX, ועד חקירות מודיעין במשטרה או ניתוח נתוני פשיעה.
ריכזנו עבורכם רשימה מפורטת של תפקידים ישימים לכל מסלול, כולל מהות העבודה, דרישות הכניסה וטיפים להגדלת סיכויי ההשמה – לחצו כאן לקרוא את הרשימה המלאה.
נדרשת תעודת בגרות מלאה בממוצע 75 ומעלה (או שוות ערך), תעודת הנדסאי בממוצע 80, או תואר אקדמי מוכר. מועמדים בעלי ממוצע מעט נמוך יותר יכולים להתקבל בכפוף לראיון אישי. קיימת גם אפשרות לקבלה חריגה עד 10% מהמועמדים, בהתבסס על נתונים אישיים מיוחדים והעדפה מתקנת.
הצטיינות
להרשמה ללימודים יש ללחוץ כאן
הענקת תעודות ומלגות הצטיינות
א. ציונים ומלגות במהלך הלימודים:
1. מלגות הצטיינות
המכללה תעניק בכל שנת לימודים מלגות הצטיינות לסטודנטים מצטיינים על פי הנוהל הבא:
הצטיינות יתרה עם פרס כספי, סטודנט אחד מתוך חמישים מכל מחזור, וזאת בתנאי
שממוצע הציונים יהיה 90 לפחות.
2.תעודות הצטיינות
בנוסף המכללה תעניק תעודות הצטיינות למצטייני דיקן על פי הנוהל הבא:
סטודנט אחד מתוך עשרים מכל מחזור, וזאת בתנאי שממוצע הציונים יהיה 86 לפחות.
רשימות הסטודנטים הזכאים יפורסמו על ידי מזכירות ביה"ס במהלך חודש ינואר, ויוזמנו
לטקס שייערך במכללה.
הענקת תעודות ומלגות הצטיינות:
ב. ציונים לשבח בסיום הלימודים (בקבלת התואר):
המסיימים את לימודיהם יצוינו לשבח בתעודותיהם אם הגיעו להישגים הבאים:
- הצטיינות יתרה- summa cum laude: 5% העליונים, ובלבד שהציון הממוצע המצטבר לכל שנות הלימוד הוא 90 לפחות
- הצטיינות- magna cum laude: 10% נוספים, ובלבד שהציון הממוצע המצטבר לכל שנת הלימוד הוא 86 לפחות.
- בהצלחה- cum laude : 20% נוספים, ובלבד שהציון הממוצע המצטבר לכל שנות הלימוד הוא 83 לפחות.
